Faciliter la démarche qualité et réussir la certification
Cette formation est disponible en session INTRA. Prix sur demande
Informations générales
Résumé de la formation
• Comprendre les enjeux de la démarche qualité en formation
• Concevoir un plan de certification
• Être conforme aux exigences du décret qualité du 30 juin 2015
• Valoriser la conformité aux exigences du décret qualité auprès des commanditaires
Public cible
- Chef de projet, Responsable qualité, Formateurs, autres parties intéressées
Durée horaire
21h
Objectifs pédagogiques
Objectifs du module
- Comprendre les enjeux de la démarche qualité en formation
- Concevoir un plan de certification
- Être conforme aux exigences du décret qualité du 30 juin 2015
- Valoriser la conformité aux exigences du décret qualité auprès des commanditaires
Contenus pédagogiques
Contenu détaillé et séquencé de l’action
JOUR 1 : Les fondamentaux de la qualité en formation Prérequis
- La réforme de la formation professionnelle de 2014 et ses impacts
- Normalisation, certification et démarche qualité
- La certification VeriSelect ou LRQA
- État des lieux : savoir valoriser son existant et exprimer ses points à améliorer
- Évaluation : QCM à chaud pour mesurer que le participant soit en mesure de comprendre et d’agir face à des exigences de démarche qualité.
JOUR 2 : La préparation du plan de certification
- Se positionner par rapport aux critères du décret Qualité et par rapport aux critères du référentiel sélectionné :
- La stratégie d’élaboration : que faut-il faire certifier pour atteindre ses objectifs ?
- Les certitudes recherchées par le client
- Apprendre à élaborer un plan de mise en conformité
- Évaluation : exercices applicatifs à chaud pour que le participant soit en mesure de concevoir un plan de mise en conformité et venir avec le jour 3.
JOUR 3 : L’entraînement à l’audit
- Valider les preuves au regard des modèles règlementaires et les points à mettre en valeur
- Préparer les interlocuteurs au processus d’audit qualité et maîtriser son discours
- Évaluation : travaux pratiques à chaud sur la capacité à répondre aux questions de l’auditeur. À l’issue, être en mesure de démontrer la conformité aux exigences du référentiel sélectionné.